Drodzy Czytelnicy,
zima ustawiła rytm ostatnich tygodni w szkołach: dla jednych to wyczekany czas ferii i odpoczynku, dla innych – odwołane lekcje, zimne sale i organizacyjne łamigłówki dla dyrektorów. W tym samym momencie uczniowie mają już za sobą egzaminy próbne, które coraz częściej są nie tylko sprawdzianem wiedzy, ale punktem wyjścia do decyzji finansowych — nasz raport o cenach korepetycji pokazuje, jak mocno przygotowania do matury wpisały się w długofalową strategię rodzin. W EDUprasówce zaglądamy też szerzej: do szkół na świecie, gdzie AI wchodzi do klas jako narzędzie wsparcia, ale równolegle rośnie potrzeba stawiania granic technologii. Zakazy telefonów w szkołach, ograniczenia social mediów dla dzieci — z Francją na czele — pokazują, że cyfryzacja nie oznacza już „więcej ekranów”, lecz mądrzejsze decyzje. To wydanie jest opowieścią o napięciu między nowoczesnością a ochroną uczniów, między inwestowaniem w edukację a szukaniem równowagi — zapraszam do lektury całej EDUprasówki.
Zespół e-korepetycje.net
Spis treści EDUprasówki:
📊 Badania, analizy, raporty
- Ile naprawdę kosztują korepetycje do matury 2026?
- Najlepsze licea i technika 2026
- Studenci zagraniczni filarem uczelni i gospodarki
- Dziewczynki czują się w szkole lepiej niż chłopcy
👩🏫 Polska – system i praktyka
- Nowe plany nauczania mimo zablokowanej ustawy
- Podwyżki wynagrodzeń nauczycieli w 2026 roku
- Cyfrowy start dla nauczycieli
- Poradnik dla nauczycieli języka polskiego dot. nowych zasad ortografii
- Nowe zasady finansowania edukacji domowej od 2026 roku
- Edukacja dzieci z Ukrainy bez zmian do końca roku szkolnego
🧑🎓 Strefa rodzica i ucznia
- Zima! Kiedy prawo pozwala odwołać lekcje?
- Trwają ferie zimowe 2026 - mapa atrakcji i pomysły na aktywność offline
- Matura próbna 2026 i egzamin ósmoklasisty — arkusze CKE
- Niż demograficzny zmienia mapę edukacji — najnowszy przykład: Ruda Śląska
🌍 Trendy na świecie
- Europa zaostrza prawo wobec social mediów dla dzieci
- New Jersey zakazuje telefonów w szkołach
- Indie: AI w szkołach, Creator Labs i akademiki dla dziewcząt
- Nowa Zelandia: nowy start dla kształcenia zawodowego
- Wietnam: wyższe pensje nauczycieli i ochrona danych
📊 Badania, analizy, raporty
Ile naprawdę kosztują korepetycje do matury 2026?
Analiza ponad 73 tys. ogłoszeń w serwisie e-korepetycje.net pokazuje, że średnia cena korepetycji do matury w 2026 roku wynosi około 70–75 zł za godzinę, ale w przypadku przedmiotów kluczowych dla kierunków ścisłych i technicznych stawki są wyraźnie wyższe. Najdroższe są lekcje z informatyki i fizyki, które często decydują o szansach na studia takie jak informatyka czy inżynieria. Przy jednej godzinie zajęć tygodniowo od września do maja koszt przygotowania z jednego przedmiotu sięga 2,5–3,5 tys. zł, a z dwóch nawet około 6 tys. zł. Dane pokazują, że korepetycje coraz częściej stają się elementem świadomej strategii rekrutacyjnej, a nie tylko doraźnym wsparciem przed maturą.
- Ile kosztuje przygotowanie do matury w 2026 roku — RAPORT
- Ile kosztują korepetycje z polskiego?
- Ile kosztują korepetycje z matematyki?
- Ile kosztują korepetycje z angielskiego?
Najlepsze licea i technika 2026 – Perspektywy ogłaszają ranking szkół średnich
XIV LO im. Staszica z Warszawy ponownie najlepszym liceum w Polsce, a wśród techników na pierwszym miejscu ex aequo uplasowały się szkoły z Krakowa i Warszawy. Ranking Perspektyw 2026 pokazuje dominację stolicy wśród liceów oraz szeroki rozrzut geograficzny czołowych techników. W zestawieniu widać też spektakularne awanse – niektóre szkoły poprawiły pozycję o setki miejsc. Rodzice i uczniowie mogą wykorzystać ranking jako drogowskaz przy wyborze szkoły średniej, choć warto brać pod uwagę nie tylko miejsce w tabeli, ale też profil i atmosferę szkoły.
Studenci zagraniczni filarem uczelni i gospodarki. Raport UE Katowice o realnym wpływie na Polskę
Raport Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach pokazuje, że 108 tys. studentów zagranicznych wnosi do polskiej gospodarki ponad 6,8 mld zł rocznie – poprzez czesne (1,52 mld zł) oraz wydatki na mieszkanie, usługi i codzienne życie (5,3 mld zł). Jednocześnie ich obecność stabilizuje system szkolnictwa wyższego w warunkach kryzysu demograficznego, wzmacnia umiędzynarodowienie uczelni i podnosi jakość kształcenia. W największych miastach akademickich oznacza to setki milionów złotych obrotu i dziesiątki milionów zł wpływów podatkowych, a w Warszawie niemal 2 mld zł rocznie. Autorzy raportu ostrzegają, że restrykcyjne regulacje wizowe mogą ograniczyć ten potencjał – już spadek liczby studentów o 5 proc. to strata nawet ponad 400 mln zł rocznie, ale także osłabienie długofalowego kapitału społecznego i migracyjnego kraju.
Pełny raport, analiza „Perspektyw”
Dziewczynki czują się w szkole lepiej niż chłopcy. Naukowcy wskazują różnice i dają jasne rekomendacje
Badanie norweskich naukowców z Norwegian University of Science and Technology, obejmujące ponad 1600 dzieci w wieku 6–9 lat, pokazuje, że dziewczynki częściej niż chłopcy deklarują dobre samopoczucie w szkole, większe zadowolenie z klasy oraz wyższe poczucie kompetencji w czytaniu i naukach przyrodniczych. Chłopcy z kolei lepiej oceniają swoje umiejętności matematyczne i zdecydowanie bardziej lubią wychowanie fizyczne, a ich dobrostan silniej zależy od ruchu i aktywności. Kluczową różnicą jest też rola relacji – u dziewczynek szczęście w szkole mocno wiąże się z przyjaźniami, podczas gdy chłopcy gorzej znoszą długie siedzenie i statyczny tryb nauki. Naukowcy rekomendują więcej aktywności fizycznej, projekty pasji, elastyczne formy nauczania i wzmacnianie relacji społecznych, zwłaszcza u chłopców, aby poprawić dobrostan wszystkich uczniów.
Pełne badanie, analiza „The Independent”
👩🏫 Polska — system i praktyka
MEN omija weto prezydenta? Nowe plany nauczania mimo zablokowanej ustawy
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało projekt rozporządzenia wprowadzającego nowe ramowe plany nauczania dla szkół podstawowych, mimo że prezydent zawetował ustawę będącą podstawą reformy. Dokument zakłada m.in.:
- powrót przedmiotu przyroda w klasach IV–VI,
- zastąpienie WOS-u edukacją obywatelską,
- likwidację techniki na rzecz zajęć praktyczno-technicznych,
- obowiązkowy tydzień projektowy w klasach IV–VIII.
Przewidziano także minimalny wymiar godzin pomocy psychologiczno-pedagogicznej, nowe zasady godzin do dyspozycji dyrektora i obowiązkowe zajęcia o bezpieczeństwie na godzinach wychowawczych.
Podwyżki wynagrodzeń nauczycieli – ok. 3 proc. od 2026 roku
Zgodnie z analizą Prawo.pl, pensje nauczycieli wzrosną w 2026 roku o około 3 proc., ponieważ kwota bazowa w ustawie budżetowej wzrośnie do 5597,86 zł. Średnie wynagrodzenia (teoretyczne) wyniosą: 6824,59 zł dla nauczyciela początkującego, 8060,92 zł dla nauczyciela mianowanego i 10 300,06 zł dla nauczyciela dyplomowanego. Podwyżki mają być wypłacane z wyrównaniem około marca
Cyfrowy start dla nauczycieli. Nowe wsparcie technologiczne na ZPE
Na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej uruchomiono program „Cyfrowy start”, który ma ułatwić nauczycielom pracę z nowym sprzętem i technologiami w szkołach. W pomocach przygotowanych dla pedagogów znajdują się m.in. wytyczne dotyczące wymagań dla oprogramowania, instrukcje konfiguracji laptopów i Chromebooków (także krok po kroku) oraz rekomendacje narzędzi edukacyjnych – komercyjnych i open source. Przewodnik dla nauczycieli obejmuje także e-materiały, scenariusze lekcji, poradniki metodyczne, zestawienia narzędzi cyfrowych (w tym AI) oraz rozwiązania wspierające edukację włączającą, języki obce i kształcenie zawodowe. Całość ma pomóc szkołom lepiej wykorzystać sprzęt finansowany z KPO i rozwijać kompetencje cyfrowe uczniów i nauczycieli.
Nowa ortografia 2026. Praktyczny poradnik dla nauczycieli języka polskiego
Od 1 stycznia 2026 roku obowiązują nowe zasady pisowni języka polskiego, wprowadzone przez Radę Języka Polskiego w odpowiedzi na zmieniającą się praktykę językową. Z myślą o nauczycielach Ośrodek Rozwoju Edukacji przygotował poradnik Quasipoprawny czy quasi poprawny – czyli o zmianach w pisowni polskiej. Aktualizacja, który wyjaśnia sens i genezę zmian oraz porządkuje nowe reguły ortograficzne. Publikacja zawiera m.in. wykaz nowych zasad, omówienie źródeł norm językowych oraz wskazówki, jak skutecznie uczyć ortografii w zróżnicowanych klasach, także z uczniami z doświadczeniem migracyjnym. Nauczyciele znajdą w niej również inspiracje do tworzenia nowoczesnych materiałów dydaktycznych, w tym z wykorzystaniem sztucznej inteligencji i zasobów online.
Nowe zasady finansowania edukacji domowej od 2026 roku. Środowisko zgłasza uwagi do zmian
Od 1 stycznia 2026 roku, na mocy rozporządzenia Ministerstwo Edukacji Narodowej, zmieniły się zasady finansowania edukacji domowej, w tym limit uczniów objętych wyższą stawką subwencji – z 200 do 96 osób. W praktyce część szkół wprowadziła dodatkowe opłaty dla rodziców, aby uzupełnić zmniejszone finansowanie. Przedstawiciele środowiska edukacji domowej zwracają uwagę, że nowe regulacje mogą być bardziej odczuwalne dla rodzin wielodzietnych, choć skala wpływu zależy od organizacji pracy danej placówki. Według danych System Informacji Oświatowej zmiany dotyczą ok. 13 tys. uczniów, a sprawa jest obecnie przedmiotem dalszych rozmów i analiz na poziomie parlamentarnym.
Sytuację opisał Serwis Samorządowy PAP.
Edukacja dzieci z Ukrainy bez zmian do końca roku szkolnego. MEN przedłuża specjalne przepisy
Ministerstwo Edukacji planuje przedłużyć do 31 sierpnia 2026 roku specjalne zasady kształcenia dzieci i uczniów z Ukrainy, tak aby obowiązywały do końca roku szkolnego. Projekt nowelizacji, opublikowany przez Rządowe Centrum Legislacji, zakłada dalsze funkcjonowanie oddziałów przygotowawczych oraz kontynuację dodatkowych zajęć z języka polskiego (co najmniej dwie godziny tygodniowo). Utrzymane mają zostać także uproszczone zasady zatrudniania specjalistów niebędących nauczycielami oraz ułatwiony dostęp do edukacji specjalnej. Celem zmian jest uniknięcie dezorganizacji pracy szkół i lepsze dostosowanie systemu do potrzeb uczniów, którzy trafili do Polski po 24 lutego 2022 roku
🧑🎓 Strefa rodzica i ucznia
Mróz i śnieg zamykają szkoły. Kiedy prawo pozwala odwołać lekcje?
Silne mrozy i trudne warunki pogodowe sprawiły, że 2 lutego 2026 roku setki szkół w Polsce zawiesiły zajęcia, a część uczniów została w domach. Prawo oświatowe pozwala dyrektorom odwołać lekcje m.in. wtedy, gdy temperatura na zewnątrz przez dwa dni z rzędu spada do –15°C lub gdy w salach nie da się zapewnić minimum 18°C. Zajęcia mogą być także zawieszone z powodu intensywnych opadów śniegu i zagrożeń komunikacyjnych, jeśli zagrażają bezpieczeństwu dzieci. Według danych MEN skala zjawiska jest znacząca – w szczytowym momencie zamknięto ponad 300 szkół, czyli około 1 proc. wszystkich placówek w kraju.
Trwają ferie zimowe 2026. Sprawdź, które województwa mają wolne teraz, a które jeszcze czekają
Ferie zimowe 2026 już trwają i w tym roku odbywają się w trzech turach – od 19 stycznia do 1 marca. Od 2 lutego odpoczywają uczniowie z województw: dolnośląskiego, kujawsko-pomorskiego, łódzkiego, małopolskiego, opolskiego i zachodniopomorskiego. W drugiej połowie lutego wolne będą miały dzieci i młodzież z województw: podkarpackiego, lubelskiego, wielkopolskiego, lubuskiego i śląskiego. To dobry moment, by zaplanować czas wolny bez ekranów – przygotowaliśmy 20 pomysłów na zimowe zajęcia offline dla dzieci i rodzin. Dodatkowo udostępniamy interaktywną mapę atrakcji zimowych we wszystkich województwach, która pomoże zaplanować ferie w domu lub na wyjeździe.
Matura próbna 2026 i egzamin ósmoklasisty już za uczniami. Arkusze CKE dostępne
W styczniu 2026 roku odbyły się próbne egzaminy organizowane przez Centralną Komisję Egzaminacyjną – zarówno matura próbna, jak i próbny egzamin ósmoklasisty. Uczniowie zmierzyli się z arkuszami przygotowanymi według aktualnych wymagań egzaminacyjnych, a testy miały charakter diagnostyczny i nie wpływały na oceny szkolne. CKE opublikowała już komplet arkuszy, kart odpowiedzi i zasad oceniania, które mogą posłużyć do analizy wyników i dalszej nauki.
👉 Arkusze maturalne i ósmoklasisty 2026 wraz z odpowiedziami są dostępne na naszym blogu.
Niż demograficzny zmienia mapę edukacji. Ruda Śląska porządkuje sieć szkół
W Rudzie Śląskiej samorząd rozpoczął reorganizację sieci szkół i przedszkoli w odpowiedzi na wyraźny spadek liczby dzieci – między 2018 a 2025 rokiem liczba urodzeń zmniejszyła się niemal o połowę. Prognozy pokazują, że populacja dzieci w wieku przedszkolnym spadnie z 4563 do 3298 w ciągu trzech lat, co skłoniło miasto do likwidacji wybranych oddziałów i lepszego wykorzystania infrastruktury. Władze podkreślają, że to element szerszego trendu widocznego w wielu miastach, a nie kryzys – miejsca w przedszkolach pozostaną dostępne, z rezerwą ok. 400 wolnych miejsc. Zmiany obejmą także szkoły ponadpodstawowe i mają pozwolić skoncentrować środki na placówkach i kierunkach realnie wybieranych przez uczniów oraz potrzebnych lokalnej gospodarce.
Sytuację opisał Serwis Samorządowy PAP.
🌍 Trendy na świecie
Europa idzie śladem Australii. Francja i Wielka Brytania zaostrzają prawo wobec social mediów dla dzieci
Po Australii Europa przyspiesza prace nad ograniczeniem dostępu dzieci do social mediów – na czele zmian stoją Francja i Wielka Brytania. Paryż już przyjął przepisy zakazujące korzystania z platform społecznościowych osobom poniżej 15. roku życia, a Londyn prowadzi zaawansowane prace nad podobnym zakazem dla dzieci do 16 lat, wraz z ostrą weryfikacją wieku. Impulsem stał się „efekt Australii” – w Australii w miesiąc usunięto ok. 4,7 mln kont nieletnich, a rząd ogłosił pierwsze pozytywne efekty regulacji. Co istotne, australijscy nastolatkowie przyznają, że choć tęsknią za TikTokiem czy Snapchatem, część z nich czuje się „bardziej wolna” i zauważa zmianę codziennych nawyków, mimo że inni próbują omijać zakaz, przenosząc się na inne platformy lub korzystając z VPN.
Więcej szczegółów m.in. na forsal.pl.
New Jersey dołącza do stanów USA, które zakazały telefonów w szkołach
New Jersey oficjalnie dołącza do rosnącej grupy stanów USA, które ograniczają używanie telefonów komórkowych w szkołach. Gubernator Phil Murphy podpisał ustawę zakazującą nieedukacyjnego korzystania ze smartfonów w publicznych szkołach podczas dnia szkolnego, pozostawiając wyjątki m.in. na sytuacje awaryjne i zdrowotne. Podobne regulacje obowiązują już m.in. w Kalifornii, Nowym Jorku, Florydzie, Indianie czy Arizonie, choć poszczególne stany stosują różne modele – od całkowitych zakazów po elastyczne wytyczne dla dystryktów. Zwolennicy podkreślają korzyści dla koncentracji i zdrowia psychicznego uczniów, krytycy zwracają uwagę na trudności we wdrażaniu i nierówności w egzekwowaniu przepisów.
Więcej informacji o różnych rozwiązaniach dot. telefonów w szkołach stosowanych w stanach USA.
Budżet Indii 2026: AI w szkołach, laboratoria twórców i akademiki dla dziewcząt
Budżet Indii na 2026 roku zapowiada wyraźne przesunięcie w stronę edukacji cyfrowej i powiązanej z rynkiem pracy, traktując ją jako element infrastruktury rozwojowej państwa. Planowane inwestycje obejmują klasy i laboratoria oparte na AI, 5 miasteczek uniwersyteckich przy korytarzach przemysłowych, Creator Labs w 15 tys. szkół i 500 uczelni oraz hostele dla dziewcząt w każdym dystrykcie. Równolegle rząd wzmacnia Centrum Doskonałości AI dla Edukacji (500 mln rupii) oraz programy praktyk i kształcenia zawodowego. Celem jest lepsze dopasowanie nauki do przyszłych zawodów, zwiększenie dostępności edukacji dla kobiet oraz rozwój kompetencji cyfrowych, kreatywnych i technologicznych w całym kraju.
Nowy start dla kształcenia zawodowego w Nowej Zelandii. Regiony i branże odzyskują wpływ
Nowa Zelandia rozpoczęła 2026 rok reformą kształcenia zawodowego, uruchamiając 10 regionalnie zarządzanych politechnik oraz 8 Branżowych Rad Umiejętności, które mają lepiej dopasować naukę do potrzeb rynku pracy. Zmiany, zapowiedziane przez minister edukacji zawodowej Penny Simmonds, oznaczają odejście od silnie scentralizowanego modelu na rzecz decyzji podejmowanych bliżej lokalnych społeczności i pracodawców. Politechniki odzyskały odpowiedzialność za lokalne kierunki kształcenia, a nowe rady branżowe będą ustalać standardy, programy i zasady nauki zawodu, zwłaszcza w systemie dualnym. Celem reformy jest zwiększenie elastyczności systemu, lepsze przygotowanie do pracy oraz silniejsze powiązanie edukacji zawodowej z realnymi potrzebami gospodarki regionalnej.
Nowe prawo w Wietnamie od 2026 roku. Wyższe pensje nauczycieli i mocniejsza ochrona danych
Od 1 stycznia 2026 roku w Wietnam wchodzi w życie pakiet kluczowych ustaw, które obejmują edukację, rynek pracy, dane osobowe i technologie cyfrowe. Najważniejsza zmiana dla oświaty to ustawa o nauczycielach, która gwarantuje pedagogom najwyższy poziom wynagrodzeń w sektorze publicznym, uzupełniony preferencyjnymi dodatkami wynikającymi z charakteru pracy i miejsca zatrudnienia, szczególnie w przedszkolach oraz regionach o trudnych warunkach. Równolegle nowa ustawa o ochronie danych osobowych wzmacnia prawa obywateli do kontroli nad swoimi danymi, zbliżając kraj do standardów międzynarodowych. Z kolei prawo pracy i zatrudnienia rozszerza wsparcie dla kształcenia zawodowego, zielonych miejsc pracy i mobilności zawodowej, a osobna ustawa o technologiach cyfrowych ma przyspieszyć rozwój AI i półprzewodników jako strategicznych sektorów gospodarki.
Drodzy Czytelnicy!
Jeśli mają Państwo pomysł czy potrzebę, by do EDUprasówki włączać inne jeszcze tematy lub któryś z poruszonych już tematów rozwinąć w oddzielnym artykule — prosimy o komentarz!
Z serdecznościami,
Zespół e-korepetycje.net
<< STYCZEŃ 2026 | MARZEC 2026 >>
