Media o naszym raporcie z cen korepetycji

Nasze dane znów stały się punktem wyjścia do ogólnopolskiej dyskusji o edukacji. Jesteśmy dumni, że "Raport z cen korepetycji 2025" przygotowany przez serwis e-korepetycje.net nie tylko pomaga rodzicom i nauczycielom orientować się w realnych kosztach dodatkowych lekcji, ale także inspiruje media do stawiania ważnych pytań o przyszłość polskiej szkoły. Przykładem jest audycja Radia Nowy Świat z piątku 22 sierpnia, w której przygotowany przez Annę Rokicińską materiał otworzył szeroką rozmowę o roli korepetycji w systemie edukacji.

Raport jako punkt wyjścia do rozmowy

Anna Rokicińska zestawiła liczby z naszego raportu z głosami rodziców, którzy opowiadali o kosztach i powodach korzystania z dodatkowych zajęć. Dane mówiły same za siebie:

Jeżeli spojrzymy na język angielski, to w Lublinie to jest kwestia średnio 62 zł za godzinę nauki z korepetytorem, ale już klienci z Warszawy muszą zapłacić powyżej 73 zł za godzinę - mówi Magdalena Procyszyn-Florczyk, kierowniczka marketingu e-korepetycje.net i autorka raportu. -To niby jest różnica tylko 11 zł, ale przeliczona na miesiące i rok szkolny daje znaczną różnicę. Język polski 56 zł w Toruniu, średnia cena korepetycji, ale w Szczecinie już 78 zł. Matematyka 62 zł w Lublinie, ale 75 zł ponad w Radomiu.

W audycji wybrzmiało też, że korepetycje nie są jedynie odpowiedzią na szkolne braki, ale także sposobem na realizację ambicji rodziców, rozwój pasji czy zainteresowań:

„Chcemy dać dzieciom możliwość otworzenia większej liczby drzwi” – mówiła jedna z uczestniczek materiału (Radio Nowy Świat, 22.08.2025).

Dyskusja po reportażu — czy korepetycje to konieczność?

Po emisji reportażu odbyła się rozmowa prowadzona przez Ksenię Maćczak, w której udział wzięła dr Inga Kazimierczyk, prezeska Fundacji Przestrzeń dla Edukacji Uczelnia Korczaka. Dyskusja skupiła się na tym, na ile korepetycje są realną potrzebą, a na ile modą.

Oto kilka najważniejszych tez i cytatów:

1. Popularność korepetycji i rosnące zapotrzebowanie

Coraz więcej rodziców decyduje się na dodatkowe lekcje dla dzieci.

W Polsce z roku na rok rośnie liczba uczniów korzystających z korepetycji. W 2011 roku dodatkowe lekcje zapewniało swoim dzieciom około 50 proc. rodziców. Obecnie ten odsetek wzrósł do 72 proc. – dr Inga Kazimierczyk.

2. Korepetycje jako inwestycja w edukację

Korepetycje pozwalają dzieciom osiągać lepsze wyniki, zwłaszcza w egzaminach i językach obcych. Pozwalają zwiększyć szansę na dostanie się na wymarzone studia

Rodzice chyba już odrobili te lekcje… edukacja to jest inwestycja. Jeśli poświęci się czas i środki finansowe, to się zwraca – dzieci osiągają lepsze wyniki – dr Inga Kazimierczyk.

3. Indywidualne podejście i wsparcie w nauce

Korepetycje umożliwiają dopasowanie nauki do indywidualnych potrzeb ucznia, szczególnie przy zaległościach lub wolniejszym tempie pracy.

Jednym z powodów też, dla którego uczniowie i uczennice trafiają na korepetycję jest właśnie indywidualne podejście… korepetytor ma czas i uwagę, których coraz mniej jest w szkole – dr Inga Kazimierczyk.

Dają szansę zarówno na nadrabianie zaległości, jak i rozwijanie dodatkowych zdolności czy pasji.

W tej chwili korepetycje często też są taką formą rozwijania dodatkowej pasji czy po prostu podnoszenia sobie poprzeczki – dr Inga Kazimierczyk.

4. Rola szkoły publicznej i ograniczenia systemowe

Szkoły publiczne mają ograniczone możliwości indywidualnej pracy z uczniem, np. z powodu liczebności klas i wymiaru godzin wyrównawczych. Liczba nauczycieli w szkołach spada, co wpływa na możliwości indywidualnego wsparcia.

Szkoła publiczna ze względu na dużą liczbę uczniów w klasie nie jest w stanie dostosować tempa i metody nauczania do indywidualnych potrzeb – dr Inga Kazimierczyk.

Zajęcia wyrównawcze w szkole są w wymiarze pół godziny tygodniowo na klasę… nie wiem, co w takim czasie można wyrównać – pani Anna, patronka.

5. Korepetycje a nauczyciele

Korepetycje są prowadzone przez tych samych nauczycieli, którzy pracują w szkołach.

To, co trzeba zauważyć, to to, że korepetycje prowadzą ci sami nauczyciele, którzy uczą w szkołach. Mają wiedzę i kompetencje – dr Inga Kazimierczyk.

Brak odpowiedniego wynagrodzenia w szkole sprawia, że nauczyciele szukają dodatkowego zatrudnienia.

Jeśli nauczyciel, pracując w szkole, nie jest w stanie zapewnić sobie godnych warunków utrzymania, to będzie wchodził na rynek prywatnej edukacji – dr Inga Kazimierczyk.