Jestem studentem Uniwersytetu Gdańskiego, gdzie równolegle realizuję dwa kierunki studiów: psychologię oraz informatykę i ekonometrię. Łączę analityczne podejście do nauki z wiedzą o mechanizmach pamięci, motywacji i stresu, dzięki czemu mogę patrzeć na przygotowanie do matury zarówno od strony merytorycznej, jak i psychologicznej.



Udzielam lekcji przygotowujących do matury, skupiając się nie tylko na solidnym opanowaniu materiału, ale też na rozwijaniu samodzielnego myślenia i umiejętności argumentowania. Pracuję w oparciu o metody takie jak active recall, analizę błędów i systematyczne utrwalanie wiedzy w praktyce egzaminacyjnej. Zależy mi na tym, by uczeń rozumiał materiał, a nie tylko „odtwarzał” go schematycznie.



Równolegle wprowadzam techniki radzenia sobie ze stresem egzaminacyjnym — uczę, jak pracować z napięciem, utrzymywać koncentrację i budować pewność siebie w sytuacjach presji czasu. Przygotowanie mentalne traktuję jako integralną część procesu nauki.

Poza studiami interesuję się literaturą oraz sportami walki a także grami analogowymi oraz komputerowymi co często pomaga mi nawiązać lepszy kontakt z uczniami i pokazać, że nauka może łączyć się z realnymi zainteresowaniami.