anatomia

Laureat „Supertalenty w medycynie” (Puls Medycyny) • Wyróżnienie „Młody Promotor Polski” od Małżonki Prezydenta RP • Doktorant WUM • 6+ lat doświadczenia

Pomagam studentom medycyny (i kierunków pokrewnych) bezpiecznie przejść przez anatomię — od fundamentów po „szpilki” i zaliczenia końcowe. Pracujemy online, intensywnie i z naciskiem na zrozumienie przestrzenne oraz praktyczne zastosowanie wiedzy.

Kim jestem

Jestem doktorantem Szkoły Doktorskiej Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego. Prowadzę projekty badawcze (m.in. ocena fizjologiczna naczyń wieńcowych w I Katedrze i Klinice Kardiologii WUM), publikuję i zdobywam granty („Talenty Jutra”, „Najlepsi z Najlepszych”).

Jako laureat „Supertalenty w medycynie” oraz „Młody Promotor Polski” łączę naukową rzetelność z praktyką dydaktyczną — uczę i mentoruję od ponad 6 lat.

Dla kogo

• Studenci I–II roku medycyny, lekarsko-dentystycznego, fizjoterapii, pielęgniarstwa.
• Osoby, które chcą uporządkować materiał, nauczyć się myśleć przestrzennie i zdać egzaminy bez nadmiernego „wkuwania”.
• Przygotowanie do kolokwiów, „szpilek”, wejściówek oraz zaliczeń końcowych.

Jak pracujemy (metody, które działają)

• Diagnoza + plan: na pierwszym spotkaniu ustalamy cele i tworzymy plan nauki oraz powtórek (tygodniowy i modułowy).
• Evidence-based learning: active recall, spaced repetition, mapy myśli, checklisty działów.
• Myślenie przestrzenne: praca z atlasami 3D i rycinami; uczę „rotowania” struktur w wyobraźni + topografii klinicznej.
• „Pod klucz”: trenujemy odpowiedzi zgodne z kluczem (także łacina/TA), schematy rozwiązywania pytań i typowe pułapki.
• Kontekst kliniczny: krótkie anegdoty kliniczne i case’y, które pomagają zapamiętać szczegóły i łączą anatomię z praktyką.
• Po każdych zajęciach: personalizowana lista powtórek, zestaw pytań, krótkie mini-quizy/fiszki (Anki/quizy online).

Co zyskasz

• Solidne podstawy i umiejętność odtwarzania wiedzy „z głowy”.
• Skrócenie czasu nauki dzięki właściwym technikom powtórek.
• Pewność na „szpilkach” i testach dzięki treningowi pod format egzaminu.
• Materiały, które porządkują naukę i minimalizują stres przed kolokwium.