Od zawsze wiedziałam, że w moim życiu nie chcę być tylko osobą wypełniającą obowiązki. Wiedziałam, że chcę stworzyć coś, co pomoże wielu ludziom w przejściu z punktu w którym się obecnie znajdują do miejsca, w którym chcieli być.

Wierzyłam, że nauka to nie jest tylko przykry obowiązek szkolny. Wierzyłam, że szkoła to jest przygoda. Uwielbiałam języki obce.

Wtedy zadałam sobie fundamentalne pytanie : Co czyni mnie wyjątkową ?

Innowacyjne podejście, extra kontakt z uczniami, nowoczesne metody nauczania, pasja i zaangażowanie, efekty widoczne już po pierwszej lekcji.

Urodziłam się w małej miejscowości pod Częstochową. Swoją przygodę ze szkołą rozpoczęłam jak każdy w wieku 6 lat idąc do zerówki. Naukę języka angielskiego rozpoczęłam w drugiej klasie szkoły podstawowej. Zaraz również przez swoich rodziców zostałam wysłana na korepetycje, na których mogłam nauczyć się wielu dodatkowych rzeczy. Tak więc w szkole się nudziłam, bo wszystko już przerobiłam na zajęciach dodatkowych. W gimnazjum pani od korepetycji poradziła mnie i moim rodzicom, abym zapisałam się do szkoły językowej gdzie mogę się rozwinąć bardziej. Zdecydowaliśmy, że już w gimnazjum będę dojeżdżać na dodatkowe zajęcia do szkoły językowej w Częstochowie. Oprócz zajęć z lektorem miałam zajęcia z native speakerem z Kanady. W tym samym czasie zaczęłam uczęszczać na dodatkowe zajęcia z języka francuskiego. W liceum byłam w klasie z rozszerzonym angielskim i francuskim, zdałam egzamin FCE i wybrałam się na studia na Uniwersytet Śląski – język angielski i francuski z programem tłumaczeniowym. Wszystko wyglądało pięknie, natomiast sama czułam, że taki sposób nauki jest nie dla mnie. Chciałam przygody, polotu, zajęć ciekawych, a nie opartych na podręcznikowych ćwiczeniach gramatycznych. Czułam, że mam potencjał, natomiast w gąszczu perfekcyjnie ułożonych programów szkolnych mój potencjał gaśnie.Dlatego już w trakcie studiów zaczęłam udzielać dodatkowych korepetycji. Zaczęłam tworzyć własne lekcje. Wymyślałam różnorakie sposoby dotarcia ze swoim przekazem do dzieci i młodzieży. Angażowałam i motywowałam swoich uczniów.



Pomyślałam wówczas sobie, że jeżeli moje korepetycje są tak dobrze odbierane i ja jestem szczęśliwa, że uczę innych to jest to niezaprzeczalny dowód, aby robić to co lubię i jednocześnie na tym zarabiać. Stworzyłam markę Frenglisz, która ma być połączeniem barier pomiędzy dwoma językami. Ma mówić w dwóch językach. Ma motywować do efektywnej nauki.



Nadszedł czas, abyś odważył się podjąć decyzję, że tak chcę ! Chcę mieć lepszą pracę, więcej perspektyw, zarabiać więcej pieniędzy i spotykać ludzi z różnych części świata. Chcę, aby moje życie napawało mnie poczuciem optymizmu i nowej wizji. Chcę, abym dzięki pewności siebie zyskanej podczas nauki ze mną rozpoczął nowe życie pełne wyzwań i nowych perspektyw.



Skontaktuj się ze mną, a pomogę Ci w zrealizowaniu Twoich celów.

http://bit.ly/2e8dWHa