Kim jestem?

Jestem studentem Politechniki Krakowskiej na wydziale Inżynierii i Technologii Chemicznej, który od zawsze lubił przedmioty ścisłe – ale nie za ich skomplikowanie, tylko za logikę. Od 2 lat przekazuję tę pasję dalej, pomagając uczniom wyjść z "pętli niezrozumienia" matematyki i chemii.



Moje podejście: "Tłumaczę tak, jak sam chciałbym, żeby mi tłumaczono"

Pamiętam, jak to jest siedzieć na lekcji i nie mieć pojęcia, o czym mówi nauczyciel. Dlatego na moich zajęciach:



Stawiam na relację: Nie jestem "panem od matematyki", tylko starszym kolegą, który przeszedł tę samą drogę. U mnie nie ma stresu – jest wspólne rozwiązywanie problemów.



Jestem "on-call": Moi uczniowie wiedzą, że jeśli utkną przy zadaniu domowym o 20:00, mogą do mnie napisać. Często krótka wskazówka na WhatsAppie ratuje wieczór i buduje pewność siebie u ucznia.



Dopasowuję tempo: Nie gonię z materiałem, jeśli widzę, że fundamenty wymagają poprawki. Najpierw rozumiemy "dlaczego", a potem robimy "jak".



Dlaczego korepetycje online ze mną działają?

Zamiast tradycyjnej kamery skierowanej na kartkę, używam tablicy interaktywnej. Dzięki temu uczeń czuje się, jakbyśmy siedzieli obok siebie. Po każdej lekcji wysyłam gotowy plik PDF z naszymi obliczeniami – to świetna baza do powtórek przed sprawdzianem.



Poza lekcjami:

Prywatnie pasjonuję się sportem , co pomaga mi złapać kontakt z młodszymi uczniami – często mamy wspólne tematy poza samymi ułamkami czy reakcjami redoks.