Opis ogłoszenia
Witam, jestem studentem Informatyki na Politechnice Warszawskiej i udzielam korepetycji z matematyki na poziomie:
- Szkoły Podstawowej
- Szkoły średniej (podstawa i rozszerzenie)
Pomagam uczniom w :
- Nadrabianiu zaległości
- Bieżących sprawdzianach i kartkówkach
- Przygotowaniach do matury
- Przygotowaniach do egzaminu ósmoklasisty
Z doświadczenia wiem, że uczniom się wydaje że nie lubią matematyki. Zazwyczaj bierze to się z tego, że jest ona źle przekazywana w szkole, co prowadzi do braku zrozumienia materiału.
Na zajęciach staram się, aby uczeń polubił i zrozumiał matematykę, a nie tylko wkuł na pamięć wzory, definicje i zadania.
Do każdego ucznia staram się podejść z innej strony i nawiązać z nim dobry kontakt, aby czuli się swobodnie podczas korepetycji.
Zajęcia prowadzę na tablicy interaktywnej, na której wraz z uczniem rozwiązujemy zadania. Nie wymaga to od ucznia przepisywania do zeszytu, gdyż w dowolnym momencie może sobie wejść na tablicę i spojrzeć na to co robiliśmy na poprzednich zajęciach. Pozwala to na pełne skupienie się na tym co robimy.
Wszelkie materiały do nauki udostępniam uczniowi.
Cennik:
- Szkoła podstawowa - 75zł/60min
- Szkoła średnia (podstawa) - 85zł/60min
- Szkoła średnia (rozszerzenie) - 95zł/60min
W przypadku zajęć stacjonarnych(Warszawa) proszę o kontakt w celu otrzymania stawki, wszystko różni się w zależności od czasu dojazdu
Kontakt: 576-186-504 (jeżeli nie odbieram proszę o SMS, odezwę się jak najszybciej)
Wykształcenie
Nie dodano
Kursy i szkolenia
Nie dodano
Doświadczenie
Nie dodano
Udzielam także korepetycji
Opinie
Jak dbamy o rzetelność opinii?
Zależy nam, żeby publikowane opinie pochodziły od prawdziwych uczniów. Na ten moment nie są one weryfikowane automatycznie, ale:
- moderujemy zgłoszenia opinii, które budzą wątpliwości,
- usuwamy opinie naruszające regulamin,
- weryfikujemy adresy IP i domeny tymczasowe,
- weryfikujemy adresy mailowe,
- zbieramy oświadczenia i pouczamy o konsekwencjach prawnych.
Więcej w regulaminie.
Ten korepetytor nie ma jeszcze opinii.
