Jestem studentem 4 roku kierunku lekarskiego z bogatym doświadczeniem naukowym i praktycznym. Na co dzień łączę wiedzę anatomiczną z praktyką kliniczną (m.in. badania USG), co pozwala mi tłumaczyć materiał nie tylko „książkowo”, ale również w kontekście realnej medycyny.



Moje osiągnięcia:

• współautor 8 prac naukowych,
  
• aktywny członek Studenckiego Koła Naukowego,
  
• realizator projektu naukowego finansowanego przez Ministerstwo („SKN Tworzą innowacje”) dotyczącego wykorzystania technologii VR w nauczaniu anatomii,
  
• doświadczenie w pracy z obrazowaniem (USG) – bardzo dobra znajomość anatomii topograficznej,
  
• udział w konferencjach naukowych (również międzynarodowych),
  
• doświadczenie w tworzeniu materiałów dydaktycznych (notatki, schematy, quizy).
  
  
  
  Specjalizuję się w nauczaniu anatomii w sposób uporządkowany, schematyczny i nastawiony na zdanie egzaminu. Pomagam zrozumieć zależności anatomiczne, uczę myślenia przestrzennego oraz pokazuję kliniczne znaczenie struktur – co znacząco ułatwia zapamiętywanie.
  
  
  
  Na zajęciach oferuję:
  
  
  
• jasne, logiczne tłumaczenie trudnych zagadnień,
  
• schematy i „algorytmy” myślenia anatomicznego,
  
• przygotowanie do kolokwiów i egzaminów (testowych i ustnych),
  
• pytania i quizy sprawdzające wiedzę,
  
• indywidualne podejście dopasowane do Twojego poziomu.
  
  
  
  Jeśli zależy Ci na skutecznej nauce anatomii – bez chaosu, za to z realnym zrozumieniem i efektem na egzaminie – zapraszam do współpracy. Do zobaczenia!
  
  Michał