Ostatnia aktywność:
ponad 3 miesiące temu
 
Korepetytor prowadzi zajęcia online
Dostępność
Pn
Wt
Śr
Cz
Pi
So
Nd
Matematyka45 / 60 min

Klaudia Lis

Opis ogłoszenia

Nie uczę szablonowo. Każde dziecko uczy się w inny sposób – dlatego dobieram metody indywidualnie. Dzięki temu Twoje dziecko nie tylko poprawi oceny, ale też zacznie rozumieć i lubić naukę. Stosuję gry, mapy myśli i przykłady z życia, żeby wiedza była praktyczna i łatwa do zapamiętania.
zapraszam do kontaktu 884 512 142
Jestem uczennicą 4 klasy liceum. Zawsze lubiłam tłumaczyć innym i widzę, że potrafię robić to jasno i cierpliwie. Sama niedawno przechodziłam przez materiał szkoły podstawowej, więc dobrze pamiętam, z czym uczniowie mają największe trudności. Dlatego chcę pomagać młodszym – żeby nauka była prostsza, mniej stresująca i dawała satysfakcję.

Dostępność

Poniedziałek17:00 - 20:00
Wtorek17:00 - 20:00
Środa15:00 - 20:00
Czwartek16:00 - 20:00
Piątek16:00 - 20:00
Sobota08:00 - 20:00
Niedziela08:00 - 20:00

Zakres lekcji

Przedszkole
Szkoła podstawowa

Miejsce lekcji

Online

Napisz do użytkownika

Wykształcenie
Nie dodano
Kursy i szkolenia
Nie dodano
Doświadczenie
Nie dodano

Ostatnie opinie


Użytkownik nie otrzymał jeszcze żadnej opinii.

Po dodaniu opinii nie będzie możliwa jej edycja, dlatego upewnij się, że wypełniłeś/aś prawidłowo wszystkie pola.

Wystawiając opinię oświadczasz, że działasz zgodnie z regulaminem, treść opinii jest zgodna z prawdą, a Ty ponosisz za nią pełną odpowiedzialność. Więcej informacji na ten temat znajdziesz w Polityce Prywatności.

Wystawiając opinię oświadczasz, że jej treść jest zgodna z prawdą, a Ty ponosisz za nią pełną odpowiedzialność. W bazie serwisu e-korepetycje.net będą przechowywane dane takie jak adres e-mail oraz adres IP, z którego wypełniono formularz opinii. Dane te umożliwiają identyfikację autora opinii i mogą zostać udostępnione na wniosek podmiotów uprawnionych do tego, w przypadku zgłoszenia przez użytkownika działań niezgodnych z polskim prawem, w szczególności dotyczących czynów nieuczciwej konkurencji.