nauczanie początkowe

Kamila PawlakAktywna ponad 3 miesiące temu

Online · Warszawa (Śródmieście +2) i 1 inna

100–150 zł/ 45 min
100–150 zł/ 45 min
Wyślij wiadomość

Opis ogłoszenia

Oferuję zajęcia z zakresu nauki i doskonalenia czytania dla dzieci 6-14 lat oraz dyslektyków mających trudności w nauce (również matematyki) - zajęcia korekcyjno-kompensacyjne. Jestem magistrem pedagogiki wczesnoszkolnej i przedszkolnej oraz terapeutą pedagogicznym. Mam doświadczenie w pracy z dziećmi ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się. Od 6 lat pracuję w przedszkolu publicznym jako nauczyciel wychowawca grup.

Godziny i cena zajęć do ustalenia indywidualnie (zależy od czasu dojazdu do ucznia). Proponuję ciekawe i aktywne zajęcia dla dzieci w wieku starszym przedszkolnym i młodszym szkolnym w oparciu o założenia metody krakowskiej. 

Zapraszam do kontaktu :)

Wykształcenie

10.2016 – 12.2018
Uniwersytet Warszawski
Magister · Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna z terapią pedagogiczną
09.2021 – 06.2023
Awans zawodowy
Nauczyciel mianowany · nauczyciel wychowania przedszkolnego

Kursy i szkolenia

09.2021
Symultaniczno-sekwencyjna nauka czytania®
Daje szybkie i trwałe efekty przy systematycznej pracy z dzieckiem w domu.
03.2022
Studia Podyplomowe - Terapia Pedagogiczna
Akademia Pedagogiki Specjalnej

Doświadczenie

09.2018 – aktualnie
Przedszkole
10.2023 – aktualnie
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna
Pracuję jako pedagog diagnozujący specyficzne trudności w nauce oraz prowadzący terapię indywidualną i grupową.

Opinie

Jak dbamy o rzetelność opinii?

Zależy nam, żeby publikowane opinie pochodziły od prawdziwych uczniów. Na ten moment nie są one weryfikowane automatycznie, ale:

  • moderujemy zgłoszenia opinii, które budzą wątpliwości,
  • usuwamy opinie naruszające regulamin,
  • weryfikujemy adresy IP i domeny tymczasowe,
  • weryfikujemy adresy mailowe,
  • zbieramy oświadczenia i pouczamy o konsekwencjach prawnych.

Więcej w regulaminie.

Ten korepetytor nie ma jeszcze opinii.

Napisz do użytkownika

Wyślemy Ci kopię wiadomości i ewentualną odpowiedź korepetytora.