muzyka

…mówiłem nie do dzieci, a z dziećmi,mówiłem nie o tym, czym chcę, aby były,ale czym one chcą i mogą być - Janusz Korczak

Najpierw była pasja do śpiewu, potem pasja do nauczania. Do pasji dołączyła wiedza i doświadczenie (szczegóły pod ofertą). Kocham to, co robię. Codziennie się dokształcam.

OFERTA:

- śpiew wraz z podstawami gry na instrumencie (pianino lub gitara)

Zajęcia dla tych, którzy marzą o poznaniu tajników zawodu wokalisty / wokalistki. Podczas lekcji uczymy się śpiewać, tworzyć prosty akompaniament na bazie akordów, komponować własne piosenki. Zgłębiamy także podstawowe zasady muzyki oraz ćwiczymy sztukę samodzielnego muzykowania i występowania na scenie.

- emisja głosu - ściśle techniczne zajęcia wokalne dla dorosłych i młodzieży od 16 roku życia

Zajęcia mistrzowskie dla dojrzalszych głosów. Przygotowanie do wykonywania zawodu muzyka, do występów, konkursów, egzaminów wstępnych do szkół artystycznych. Lekcje mogą być również rozszerzone o podstawy gry na instrumencie / akompaniament na gitarze lub pianinie. 

- nauka gry na gitarze

- nauka gry na pianinie

Rezultaty muzyczne w pracy z uczniem to tylko jeden z celów.Dobro ucznia, jego komfort, indywidualny rozwój jest zawsze na pierwszym miejscu.Podczas zajęć stawiam na rozbudzenie pasji do muzykowania oraz poznanie siebie samego. 

- uczniowie w swobodnej atmosferze, bez pośpiechu poznają swoje własne możliwości i gust muzyczny (uczniowie w większości samodzielnie wybierają repertuar)

​- rozwijają kreatywność, umiejętność improwizacji, pamięć, koordynację​- zdobywają pewność siebie, lepiej radzą sobie ze stresem (koncerty), chętniej podejmują wyzwania

​- rozumieją zależność między nabytymi umiejętnościami, a dyscypliną i systematycznością w ćwiczeniu

​- rozwijają wrażliwość muzyczną i estetyczną oraz świadomość emocjonalną, podczas słuchania muzyki oraz jej wykonywania doświadczają wielu cennych uczuć, które uczą się rozpoznawać i nimi zarządzać

- obcowanie ze sztuką staje się sposobem na rozładowanie stresu, wyciszenie, skupienie, poprawę nastroju, uśmiech :)

Wszystkie zdobyte umiejętności przekładają się na jakość życia, charakter, organizację pracy i czasu, umiejętność podejmowania własnych decyzji, sposób spędzania wolnego czasu oraz skuteczną autoprezentację w różnych sytuacjach życiowych w przyszłości.

INFORMACJE O MNIE:

WYKSZTAŁCENIE I DOŚWIADCZENIE MUZYCZNE, PEDAGOGICZNE:

- PSM im. F. Chopina w Olsztynie - gitara klasyczna

- Akademia Muzyczna w Gdańsku - wokalistyka jazzowa

- CODARTS ( Codarts University for the Arts), Rotterdam - jazz singing

od 2012 roku zajmuję się zawodowo muzyką. Na co dzień koncertuję w kameralnych składach. Występuję również na prywatnych wydarzeniach.

Współpracowałam m.in z zespołem 12 kamieni, Jan Konop Big-Band, kwartetem smyczkowym Golden Gate String Quartet 

Od 2011 roku zajmuję się uczeniem, aktywizowaniem i wychowywaniem dzieci i młodzieży. 

- Certyfikat trenera POMELODY - zajęcia rodzinnego muzykowania, zajęcia umuzykalniające dla najmłodszych

-  Instruktorka harcerska - stopień: Przewodniczka  - znam metodykę wychowania różnych grup wiekowych poprzez działanie indywidualne oraz w małych grupach. Stosuję naprzemienne lekkie formy nauczania, indywidualne podejście, widzę i doceniam wartość nawiązywania dobrej relacji z uczniem.

-  Reprezentantka Polski na światowych finałach konkursu kreatywności i pracy zespołowej - Odyseja Umysłu w USA, a kilka lat później sędzia tego konkursu w Polsce.  Podczas zajęć wspieram naturalną kreatywność, zachęcam do samodzielnego działania i poszukiwań inspiracji muzycznych, nawet u najmłodszych. 

- Wolontariuszka w Akademii Przyszłości - warsztaty artystyczne dla dzieci​

- instruktor muzyczny - Projekt profilaktyczny “Myślę, Czuję, Współpracuję” - zajęcia muzyczne o charakterze terapeutycznym i socjoterapetycznym . Efektem pracy było przedstawienie “Burza emocji.

Literatura, blogi, inspiracje dla rodziców i pedagogów :

"JAK MÓWIĆ, żeby dzieci nas słuchały, JAK SŁUCHAĆ, żeby dzieci do nas mówiły", Adele Faber, Elaine Mazlish

"JAK MÓWIĆ, żeby dzieci się uczyły w domu i szkole", Adele Faber, Elaine Mazlish

"Porozumienie bez przemocy" - M. B. Rosenberg

"Rozmowy o wychowaniu w szacunku" - Book Ojciec

"Wychowanie przez sztukę" - Anna Weber, Pomelody

"Idealny rodzic nie istnieje" - Kamil Nowak, Blog Ojciec

"Agresja - nowe tabu?" Jesper Juul

Kurs allaboutparenting

Marianka Gierszewska - Okolice ciała