Witam serdecznie przyszłych Uczniów! 🙂

Jeśli tu trafiłeś, to zapewne matematyka sprawia Ci trudności albo chcesz ją lepiej opanować. Bez obaw – chętnie pomogę Ci przejść przez nią od A do Z, aż do pełnego zrozumienia. Uczę inaczej niż większość nauczycieli – pokazuję, że matematyka może być ciekawa, a nawet… przyjemna. 😊

O mnie…

mgr inż. Mikołaj Kabała – doktorant nauk o bezpieczeństwie na Uniwersytecie Jana Kochanowskiego w Kielcach, absolwent Politechniki Świętokrzyskiej oraz Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. Jestem pasjonatem sztucznej inteligencji i matematyki dyskretnej, a swoją wiedzą dzielę się zarówno podczas wykładów i debat, jak i w pracy naukowej czy edukacyjnej.

Mam za sobą około 10 lat doświadczenia w udzielaniu korepetycji i stałą grupę kilkudziesięciu Uczniów, z którymi współpracuję od wielu lat. W nauczaniu najbardziej liczy się dla mnie efekt końcowy – aby Uczeń zrozumiał materiał, a nie tylko wykuł go na pamięć .

Najważniejsze osiągnięcia naukowe:

– Laureat głównej nagrody PRODOMUS na VIII Forum Doktorantów (czerwiec 2025) za wystąpienie pt. „Sztuczna inteligencja w automatyzacji profilowania badaczy bezpieczeństwa”.

– Wyróżnienie na ogólnopolskiej konferencji „Człowiek i jego środowisko” (kwiecień 2024).

– Wyróżnienie „Outstanding Scholarly Engagement” za wkład w dyskusję naukową podczas V Ogólnopolskiej Konferencji Młodych Naukowców (czerwiec 2025).

– Autor publikacji naukowych i twórca kursów online.

– Twórca innowacyjnego narzędzia „PROFIL NAUKOWCA” do automatycznego profilowania badaczy bezpieczeństwa.

– Średnia ocen ze studiów magisterskich: 5.00.

Jak się odbywają zajęcia?

– Indywidualne podejście – każda lekcja jest dopasowana do Twojego poziomu i tempa pracy.

– Forma zajęć: Online (Discord / Teams) – korzystamy z interaktywnej tablicy Teams, co pozwala na jednoczesną i interaktywną pracę nad zadaniami.

– Minimum 60 minut zajęć.

– Aktywne uczestnictwo – z czasem role się odwracają: Ty tłumaczysz i rozwiązujesz zadania, a ja wspieram i wskazuję poprawki.

Czy zajęcia online są równie efektywne, co zajęcia tradycyjne? Zdecydowanie tak – a często nawet bardziej efektywne .

Dlaczego?

👉 Po pierwsze, uczeń uczy się w swoim komfortowym środowisku – w domu, bez stresu i dojazdów.

👉 Po drugie, korzystamy z interaktywnych narzędzi (m.in. tablice online), które pozwalają na wizualne tłumaczenie zadań w sposób niemożliwy przy tradycyjnej kartce i długopisie.

👉 Po trzecie, zajęcia online łatwiej przedłużyć lub szybko powtórzyć w razie potrzeby – elastyczność to ogromny atut.

👉 Po czwarte, plik z zajęć jest przesyłany po obróbce bezpośrednio do ucznia (gotowiec do nauki).

👉 A co ciekawe – wielu moich Uczniów przyznaje, że podczas zajęć online są bardziej skupieni niż na tradycyjnych lekcjach, bo czują, że „cała uwaga nauczyciela jest tylko dla nich”. Efekt? Lepsze wyniki i szybsze postępy niż w klasycznej formule. 🚀

Jaki jest koszt zajęć?

Koszt zajęć za pełną przepracowaną godzinę waha się od 130 do 180 zł, w zależności od stopnia trudności:

– szkoła podstawowa (klasy 1-8) - 130 zł ;

– szkoła średnia - poziom podstawowy - 150 zł ;

– szkoła średnia - poziom rozszerzony - 180 zł ;

– studenci: matematyka dyskretna i inne dziedziny matematyki wyższej – cena ustalana indywidualnie.

Jeśli chcesz przekonać się, że matematyka może być prostsza i bardziej logiczna, niż myślisz – zapraszam do współpracy! Gwarantuję, że wiedzy będzie tylko przybywać. 🚀

Telefon: 725 252 646

Z wyrazami szacunku,

Mikołaj Kabała