Dominika

Jestem nauczycielką i trenerką języka angielskiego z doświadczeniem od 2022 roku. Posiadam wykształcenie dydaktyczne, pedagogiczne i psychologiczne oraz tytuł magistra filologii angielskiej ze specjalizacją nauczycielską, który ukończyłam z wynikiem 5,0.

W pracy szczególnie bliska jest mi nauka dzieci i młodzieży. Zależy mi nie tylko na przekazywaniu wiedzy, ale również na budowaniu pewności siebie i swobody w komunikacji.

Uczę języka angielskiego jako języka obcego (EFL), a także języka angielskiego jako drugiego języka (ESL) dzieci niepolskojęzyczne. Pracuję z osobami na różnych poziomach zaawansowania: od początkujących po bardziej zaawansowanych. Specjalizuję się w General English, gramatyce, nauce języka od podstaw oraz języku angielskim związanym z branżą kosmetyczną.

Mam również doświadczenie w tworzeniu edukacyjnych treści cyfrowych. W latach 2023–2025 pracowałam jako edytorka i twórczyni kursów językowych online dla dorosłych, maturzystów oraz uczniów przygotowujących się do egzaminu ósmoklasisty. Tworzę własne materiały, zadania i pomoce naukowe, dbając zarówno o ich wartość dydaktyczną, jak i atrakcyjną formę.

W nauczaniu kieruję się zasadą „practice over perfection”. Wierzę, że błędy są naturalną częścią nauki języka, a najważniejsze jest stopniowe budowanie płynności, odwagi w mówieniu i umiejętności samodzielnego posługiwania się językiem.

Wierzę też, że skuteczna nauka zaczyna się od relacji. Zaufanie, wzajemny szacunek i poczucie bezpieczeństwa są dla mnie fundamentem dobrej współpracy. Chcę, aby uczeń nie tylko uczestniczył w lekcji, ale naprawdę czuł, że może próbować, popełniać błędy, zadawać pytania i rozwijać się we własnym tempie.

Moja metoda nauczania łączy systematyczną naukę, komunikację i aktywne działanie. Zależy mi na tym, aby uczeń nie tylko poznawał nowe słownictwo i gramatykę, ale przede wszystkim rozumiał język i potrafił swobodnie się nim posługiwać.

Prowadzę zajęcia dla uczniów 4-8 klasy szkoły podstawowej. Regularne zajęcia odbywają się 2 razy tygodniowo po 30 minut każde.

Wykorzystuję różnorodne ćwiczenia, gry, quizy, materiały audiowizualne i zadania interaktywne. Stawiam na Real English, czyli język przydatny w codziennych sytuacjach, oraz regularne powtórki, które pomagają utrwalać wiedzę.

Tworzę bezpieczną atmosferę, w której uczeń może próbować, eksperymentować i mówić bez obawy przed popełnieniem błędu. Rozwijamy nie tylko kompetencje językowe, ale również kreatywność, samodzielność i krytyczne myślenie.

Think. Solve. Try. Speak. React. Play. Create.