Diego Prazmowski

Mam doświadczenie w nauczaniu dzieci, studentów uniwersyteckich oraz dorosłych.



Moje podejście do nauczania jest spersonalizowane: staram się poznać moich uczniów, ich zainteresowania, cele, poziom oraz styl uczenia się, aby lekcje obejmowały tematy, które są im bliskie, wzbogacając proces nauki; sprawiając, że staje się on przyjemny i angażujący, a jednocześnie motywując uczniów do samodzielnej nauki i budowania pewności we własne umiejętności.



Moje metody nauczania opieram na programie rozwijającym myślenie krytyczne pod nazwą Teoria Wiedzy, którego celem jest kształtowanie umiejętności intelektualnych, podważanie założeń oraz wspieranie uczniów w stawaniu się świadomymi i odpowiedzialnymi obywatelami świata.



Stosuję mieszankę głównych metod nauczania języków obcych: komunikację w realnych sytuacjach i rozwój płynności (metoda komunikacyjna), nauczanie wyłącznie w języku docelowym, bez tłumaczenia (metoda bezpośrednia), naukę reguł gramatycznych i słownictwa poprzez zapamiętywanie (metoda gramatyczno-tłumaczeniowa), wykorzystanie języka do realizacji praktycznych zadań (nauka oparta na zadaniach), przyswajanie języka poprzez ekspozycję (podejście naturalne), utrwalanie poprzez powtarzanie (metoda audiolingwalna) oraz naukę języka poprzez treści przedmiotowe (zintegrowane nauczanie przedmiotowo-językowe).



Moje lekcje wzbogacam wykorzystaniem technologii, gier i ciekawych projektów, aby maksymalnie zanurzyć ucznia w języku, którego się uczymy.



Aby mierzyć postępy i wzmacniać pewność siebie, korzystam z oficjalnych materiałów oraz egzaminów próbnych obejmujących czytanie ze zrozumieniem, pisanie oraz rozumienie ze słuchu.