Moje podejście do nauczania jest oparte na komunikacji, empatii i starannej personalizacji materiałów. Każdą lekcję tworzę od podstaw, dostosowując ją do rzeczywistych potrzeb ucznia - od rozmów o pracy i codziennym życiu, po konkretne sytuacje, takie jak zakup mieszkania, rozmowa przez telefon czy pisanie wiadomości e-mail.

Ukończyłem studia wyższe z zakresu filologii rosyjskiej, a swoje przygotowanie dydaktyczne systematycznie rozwijam przez praktykę i samodzielne opracowywanie scenariuszy zajęć. Aktualnie posiadam doświadczenie w prowadzeniu kursów indywidualnych, w tym zajęć próbnych, lekcji konwersacyjnych oraz dwuetapowego systemu pracy (lekcja wprowadzająca + praktyczna).

W pracy wykorzystuję elementy metod:

– komunikacyjnej (nacisk na mówienie i rozumienie ze słuchu),

– task-based learning (lekcje osadzone w realnych kontekstach),

– lekcji odwróconej (uczeń aktywnie uczestniczy w odkrywaniu zasad).

Do zajęć wprowadzam też elementy kultury polskiej, poprawnej wymowy, słownictwa kontekstowego i naturalnego języka codziennego. Umiem tłumaczyć gramatykę w sposób przystępny, często odnosząc się do języka rosyjskiego i pokazując podobieństwa między systemami.