Posiadam certyfikat na poziomie N2 i jestem w trakcie nauki pod certyfikat N1. Miałam możliwość uczestniczenia w wymianie studenckiej na uniwersytecie 甲南大学 (Konan University) w regionie Kinki oraz podróżowałam do Japonii w celach rekreacyjnych.
Moją przyszłość wiąże z obszarem edukacji, więc chciałabym w tym roku rozpocząć prowadzenie zajęć na większą skalę. Posiadam doświadczenie w prowadzeniu zajęć z osobami na poziomie początkującym.

Jest możliwość prowadzenia zajęć grupowych do maks 3 osób wtedy cena wynosi:
dwuoosobowa grupa: 50 zł os/60 min (razem 100zł)
trzyoosobowa 40 zł os/60 min (razem 120 zł)

Na każde zajęcia z mojej strony przygotowane zostaną wszystkie materiały do nauki, prezentacja do zajęć oraz fiszki dla ucznia w aplikacji Anki (nowe słówka, znaki kanji, zagadnienia gramatyczne).Poziomy nauczania w jakich prowadzę zajęcia to od całkowitego poziomu początkującego do n3, a także kanji z listy 常用漢字一覧, czyli 2136 znaków. Znaki kanji są moim głównym obiektem zainteresowań naukowych, więc mogę podzielić się wieloma ciekawostkami na ich temat!Przerobiłam wiele podręczników, więc nie będzie problemem dostosowanie się do potrzeb ucznia (seria Genki, Minna no nihongo, Marugoto, Quartet, Tobira, New approach). Moimi ulubionymi podręcznikami są Genki, Tobira i New Approach. W przypadku znaków mam doświadczenie z seriami Kanji in Context oraz Basic Kanji Book (vol 1, vol 2 i dalsze części).

Z wielką przyjemnością przygotuję do egzaminów JLPT na poziomie n5, n4 i n3, bazując na próbnych egzaminach i różnych seriach książek (poziom n4+ w dużej mierze na shinkanzen master).

Interesuje się również samą Japonią, więc jeśli uczeń będzie chciał wpleść w zajęcia ciekawostki związane z wszelakimi aspektami Japońskiej kultury i historii, jest to jak najbardziej możliwe. Posiadam także sporą biblioteczkę mang japońskich, których skanami mogę się podzielić i pomóc w ich przeczytaniu.

Wychodzę z założenia, że najważniejsze jest podejście indywidualne i dostosowanie się do potrzeb każdego z uczniów! Nie ma problemu aby używać podręczników/platformy jakiej uczeń sobie życzy oraz nacisku na dane obszary (czytanie, słuchanie, mówienie, pisanie) czy nacisku na typ zadań (tłumaczenia na polski/japoński). Prowadzę zajęcia online bądź u siebie w Krakowie.