Cześć! 

Na początku, chciałbym się Wam przedstawić. Mam na imię Aleksander i ukończyłem licencjat w Szkole Głównej Handlowej w Warszawie (najlepsza uczelnia ekonomiczna w Polsce według rankingu Perspektyw). Aktualnie studiuję matematykę aktuarialną na Uniwersytecie Amsterdamskim , który plasuje się na najwyższym miejscu w Holandii według międzynarodowych rankingów uczelni wyższych. Matematyką pasjonuję się od dzieciństwa. Moimi ulubionymi działami są zdecydowanie algebra i teoria prawdopodobieństwa (uważam je również za jedne z najbardziej praktycznych dziedzin matematyki). Jeśli chodzi o moje naukowe wyniki, byłem w 100- i 90-percentylu na maturze z matematyki podstawowej i rozszerzonej (w tej kolejności). Co więcej, dostałem najwyższą ocenę z możliwych z Analizy Matematycznej i Algebry Liniowej na swojej aktualnej uczelni, co jest bardzo rzadko spotykane (była to najwyższa ocena od przeszło 9 lat). Dzięki mojej wysokiej uniwersyteckiej średniej z ocen, mam również przyjemność bycia w najlepszej 10 wszystkich studentów, których jest ponad 300, z mojego kierunku. 

Ale koniec już pisania o mnie! Teraz chciałbym się skupić na najważniejszych osobach, czyli moich przyszłych uczniach. Zarówno w gimnazjum jak i liceum, wiele razy pomagałem moim kolegom z klasy w zrozumieniu tematów poruszanych na lekcjach matematyki. Niejednokrotnie udzielałem również korepetycji młodszym członkom mojej rodziny. Za każdym razem moi kursanci byli w stanie szybko zrozumieć niejasne dla nich zagadnienia i osiągnąć wymarzony przez nich wynik na maturze, egzaminach, klasówkach czy kartkówkach.

Dzięki mojemu zdobytemu doświadczeniu, bezproblemowo przygotuję moich uczniów do:

• Egzaminu ósmoklasisty z matematyki,
• Matury podstawowej z matematyki,
• Matury rozszerzonej z matematyki,
• Klasówek oraz kartkówek z matematyki.

Co więcej, pomogę również studentom w zrozumieniu takich dziedzin matematyki jak:

• Analizy matematycznej (w języku polskim i angielskim),
• Algebry liniowej (w języku angielskim),
• Jedno- i wielowymiarowej teorii prawdopodobieństwa (w języku angielskim),
• Wnioskowania statystycznego (w języku angielskim).

Moja metoda nauczania składa się z 3 części:

1. Przed pierwszymi zajęciami wysyłam swoim uczniom test diagnostyczny do zrobienia w domu. Pytania z tego testu bazują na zadaniach egzaminacyjnych, jednakże każde z nich jest ułożone przeze mnie, dlatego moi kursanci nie będą w stanie wyszukać odpowiedzi do nich w internecie. To z kolei, zmusi ich do zastanowienia się nad każdym problemem i próby jego samodzielnego rozwiązania. Następni moi uczniowie wysyłają do mnie rozwiązany test (zazwyczaj mailem) i na podstawie jego wyniku, układam dla nich indywidualny plan nauki. W czasie pierwszych zajęć, szczegółowo omawiamy nadesłane przez nich rozwiązania.
2. W trakcie kolejnych zajęć, skupiamy się na przygotowaniu do egzaminu. Przed każdą lekcją wysyłam do swoich podopiecznych karty pracy do samodzielnego zrobienia w domu. W czasie zajęć „na żywo” wyjaśniam zagadnienia teoretyczne, który były dla nich niejasne i razem rozwiązujemy zadania, które były dla nich ciężkie.
3. W czasie ostatnich zajęć, wspólnie rozwiązuję z moimi kursantami przygotowany przeze mnie egzamin.

Jak widzicie, moja metoda nauczania bazuje na indywidualnym podejściu do każdego ucznia. Jest ona bardzo efektywna i dzięki niej moi kursanci będą w stanie zdobyć wymarzone wyniki. Jeżeli chodzi o praktyczne rzeczy, poniżej znajduje się cennik: 

Cennik
Jednorazowy test diagnostyczny         [*30  PLN  *]
Godzina zegarowa zajęć na żywo       50  PLN

Chciałbym również nadmienić, iż zajęcia na żywo prowadzone są wyłącznie u mnie w domu (na Złotnie w Łodzi). W razie jakichkolwiek pytań, zapraszam do kontaktu telefonicznego (+48 691 837 400).

Do usłyszenia!
Alek